4月19日下午，藝術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記江柳青組織畢業(yè)班輔導(dǎo)員、就業(yè)導(dǎo)師參加教育部2022屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作第三次調(diào)度視頻會(huì)，及時(shí)了解國(guó)家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策，積極學(xué)習(xí)全國(guó)高校示范院校的典型做法，不斷拓寬疫情之下的穩(wěn)就業(yè)工作視角，提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)能力。

據(jù)悉，近期藝術(shù)學(xué)院為切實(shí)做好2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作，組織開(kāi)展了畢業(yè)生就業(yè)“五個(gè)一”系列活動(dòng)：

完善一個(gè)工作機(jī)制。3月初，學(xué)院黨委書(shū)記江柳青、院長(zhǎng)徐青主持召開(kāi)學(xué)院2022屆畢業(yè)生就業(yè)專(zhuān)題工作會(huì)議，并牽頭成立了2022屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員包干專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)班輔導(dǎo)員包干年級(jí)，畢業(yè)班班導(dǎo)師包干班級(jí)，全體教師每人包干一定數(shù)量學(xué)生的“四包干”工作制度，明確責(zé)任分工，形成齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制。

開(kāi)展一次調(diào)查摸底。畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師于3月份分別召開(kāi)2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作溝通研判會(huì)并開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)意向摸底。學(xué)院各教研室根據(jù)社會(huì)需求與學(xué)生就業(yè)意向，適時(shí)調(diào)整課程設(shè)置，更新教學(xué)內(nèi)容，將思政育人與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃、實(shí)踐鍛煉有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，以此解決慢就業(yè)、不就業(yè)等問(wèn)題。

走訪一批用人單位。學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)帶隊(duì)，教研室主任、部分專(zhuān)任教師和畢業(yè)班輔導(dǎo)員分別于3月和4月走訪了閩侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)、福州市晉安區(qū)第六中心小學(xué)、福州市第七中學(xué)、福州市高級(jí)中學(xué)、臺(tái)江區(qū)教師進(jìn)修校、福州文教職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、麥頂小學(xué)、倉(cāng)山第一中心小學(xué)、群眾路小學(xué)、福州新視野美術(shù)教育中心及福州市聽(tīng)海藝術(shù)有限公司等合作共建單位，實(shí)地調(diào)研了解疫情下學(xué)校教育、社會(huì)藝術(shù)教育對(duì)藝術(shù)人才的需求情況，拓寬學(xué)生就業(yè)崗位。同時(shí)，對(duì)往屆畢業(yè)生進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)研走訪，及時(shí)跟蹤往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況。

提供一批就業(yè)信息。學(xué)院學(xué)工團(tuán)隊(duì)多渠道收集整理了20多條線上線下招聘信息，通過(guò)微信、QQ群及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給畢業(yè)生，拓寬線上招聘途徑。同時(shí)，策劃開(kāi)展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、參軍、基層服務(wù)等多場(chǎng)線下主題講座，為畢業(yè)生多渠道就業(yè)提供服務(wù)。

建立一個(gè)工作臺(tái)賬。為加強(qiáng)精準(zhǔn)幫扶，學(xué)院開(kāi)展分層分類(lèi)分區(qū)域就業(yè)指導(dǎo)幫扶工作，針對(duì)家庭困難的畢業(yè)生，按照“重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)推薦”的原則，建立重點(diǎn)群體工作臺(tái)賬，進(jìn)一步幫助和鼓勵(lì)重點(diǎn)群體學(xué)生就業(yè)。

撰稿：周宇航

攝影：禹亦凡、沈錦城

審稿：江柳青、徐青、洪秀英